Contacts

Collège Sainte Jeanne D'Arc
4, rue de la Corderie
56580 ROHAN
Tél : 02.97.51.50.67
Fax : 02.97.38.93.21
Courriel :
secretariat@jarc-rohan.org

Championnat régional de Ploeuc sur Lié

RESULTATS

PAR EQUIPE

MF1 – 7ème par équipe –

Angélique Latimier (40ème), Chloé Le Meur (82ème), Alicia Le Strat (75ème), Sophie Jacquemin (91ème), Manon Le Piouffle (132ème)

BG2 – 20ème par équipe

Melvyn Gicquel (50ème), Mathis Joubier (87ème), Lucas Sablé (116ème), Adien Robic (135 ème), Noa Graftiaux ( 162ème)

EN INDIVIDUEL :

Mathis Busson MG2 ( 95ème ), Lola Gentilhomme BF2 ( 78ème), Louison Haimonnet BF1 ( 37ème), Chloé Gallais BF1 ( 46ème)

Félicitations à tous

6e : apprendre à équilibrer son petit déjeuner

Chaque année, Mme Clark, professeur de SVT, renouvelle son opération « comprendre ce qu’est un petit déjeuner équilibré et si besoin apprendre à le composer ». Cette action est menée conjointement avec une nutritionniste.

Les photos du festival photo de La Gacilly publiées dans le journal « LA CROIX »

Le travail de plusieurs semaines réalisé avec le photographe professionnel Gwénaël Saliou restera une expérience formidable et inoubliable pour la classe de 6B. L’aventure se termine par une publication dans le journal national « LA CROIX » sur 3 jours consécutifs. Un diaporama des photos exposées à la Gacilly ainsi que certaines prises de vue de l’atelier photo est en ligne sur le site du journal : (http://www.la-croix.com/Famille/Eduquer-c-est-l-affaire-de-tous-2016-11-10-1200802183) C’est une belle consécration pour le travail des 22 élèves de la classe qui ont regorgé d’idées et de talent. Félicitations aux élèves  car sans  leur enthousiasme et leur dynamisme, tout ceci n’aurait pas été possible.

Voyage en Espagne pour les 3e

Voyage en Italie pour les latinistes de 4e

Dans le cadre de l’option LCLA (langue et culture des langues antiques), nous avons organisé un voyage en Italie avec les élèves de 4ème latinistes. Ce voyage pédagogique s’inscrit également dans le « parcours artistique » que tous les élèves doivent acquérir durant leur scolarité.

Ce voyage avait plusieurs objectifs :
• Un objectif culturel : découvrir et comprendre l’importance de l’héritage antique.
• Un objectif pédagogique : amener les élèves à être autonomes, à se repérer sur une carte, à découvrir la ville …
• Un objectif humain qui s’inscrit dans le « parcours citoyen » : s’ouvrir au monde extérieur, aux cultures étrangères…

Pour se faire, nous sommes allés visiter Rome antique, baroque et papale. Nous avons aussi découvert les ruines de Pompéi, les thermes de Caracalla, le port antique de Rome : Ostie, la villa Adriana.

Les élèves ont pour objectif personnel de créer un carnet de voyage qui répondra aux différentes missions qu’ils avaient à réaliser chaque jour. Le but de cette activité est de valider les compétences des élèves dans les différents domaines de la réforme. Ils ont acquis des compétences comme savoir s’orienter, être autonome, montrer sa compréhension… et ils ont aussi acquis des outils et une culture artistique. Certaines œuvres pourront, s’ils le souhaitent, être repris dans le cadre du « parcours artistique et culturel » lorsqu’ils passeront l’oral d’EPI en fin de 3ème.

Ce voyage est pour les élèves une ouverture sur le monde, ce qui contribue à la formation du citoyen et de l’individu. Ils se sont aussi montrer très respectueux des personnes rencontrées, très attentifs, intéressés et intéressants lors des visites. Ils sont repartis avec d’inoubliables souvenirs…

4 jours en Angleterre pour les 5e

 

Du 13 octobre au 18 octobre, les élèves de 5e ont découvert l’Angleterre : au programme, 2 jours à Londres et 2 jours sur la côte Sud-Est de l’Angleterre.

Tout d’abord, le voyage a été placé sous l’angle sportif. Première visite, le stade de CHELSEA : un régal pour les membres de la section sportive mais également pour tous les autres y compris les filles qui ont su apprécier ce lieu grandiose. Autre ticket sportif : l’initiation au cricket, sport fort apprécié des anglais et fort méconnu sur le continent, restera un grand moment pour la plupart d’entre eux. Le deuxième jour à Londres a été consacré à la visite du musée des sciences suivie d’un tour panoramique dans le London Eye et d’une mini-croisière sur la Tamise. Quand il fait beau, la vue est inoubliable. Après la visite du pavillon royal à Brighton, les visites des deux derniers ont été organisées autour de l’anniversaire de la victoire de Guillaume Le Conquérant à HASTINGS.