"Dans le cadre d'un projet artistique et culturel "Se (re)présenter à travers des objets" mené par les enseignants de français, d'arts plastiques et d'éducation musicale du niveau 3ème, les élèves ont assisté cet après-midi à une représentation théâtrale interprétée par Saskia Hellmund : « La fille qui venait d’un pays disparu ». Ce spectacle est autobiographique, Saskia avait 15 ans lors de la chute du mur de Berlin. Plus que son histoire, c'est celle de son pays qu'elle nous raconte à travers ses chansons, ses objets et surtout son regard, celui d’une habitante de la RDA. Après la pièce, un…
3e de la finale B. Hugo est le 11e meilleur minime garçon français au 100m dos. le 8e meilleur minime garçon au 200 mètres 4 nages. De la graine de CHAMPION. Nous sommes fiers de toi.
Mr Frédéric Roux, bénévole de l'association "les petits princes" a rencontré tous les élèves du collège afin de leur présenter les actions concrètes mises en place grâce aux divers dons. Les sommes récoltées lors du bol de pâtes du 1 Avril seront reversées à l'association.
Dans le cadre du chapitre de géométrie dans l'espace, les élèves de 4e ont construit des paper toys selon un cahier des charges strict. Chaque création devait contenir plusieurs figures dont une pyramide, un cône, un prisme ou un cylindre, un pavé droit. Ayant pris connaissance des consignes, tous n'ont pas manqué de créativité. Ce travail, réalisé à la maison, a été évalué en compétences. L'esthétique des créations a été soumise aux votes des 6e. Rassemblés dans l'auditorium, Mme Raulet a énuméré le nom des heureux lauréats, félicité les élèves pour leurs travaux, et remis les récompenses. Tous les paper…
Au collège, "la semaine des langues" se déroule sur 15 jours . Après avoir mis l'accent sur la gastronomie, place à la culture. Par exemple les 6B ont testé leurs connaissances sur la St Patrick avec un Quiz et les 6C sur un quiz mêlant civilisation, vocabulaire et grammaire. Les enseignants doivent également relever des défis en langue étrangère et introduire des expressions peu usitées au cours de la semaine, les élèves sont vigilants et comptent les expressions.
Au travers de différentes œuvres d'art (poteries, statues, films) chaque classe de 6e a exploré le personnage d'Hercule, figure emblématique de la mythologie grecque. Après des explications théoriques, place à la pratique : tous ont réalisé des figures noires sur fond rouge. Après un temps de séchage nécessaire, tous repartiront avec leur œuvre en début de semaine. La prestation a été assurée par le comité d'action culturelle sud Côtes d'Armor dans le cadre du Pass'Culture.
